Repensando a Química

Gostaria de compartilhar com vocês um artigo que gostei muito quando li 😍 e me foi sugerido numa disciplina da graduação. Ele é um relato de professores de Química sobre as experiências que eles tiveram após trabalhar os assuntos iniciais de Química com os alunos do Ensino Médio e acredito que possa nos inspirar no preparo de nossas aulas! 😊

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De que são feitas as coisas

Se você se interessa pela Química do cotidiano e tem interesse em leituras sobre, você precisa conhecer esse livro. Principalmente se pensa em indicar livros para seus alunos de Ensino Médio e procura algo com linguagem acessível. Até para nós, químicos há certo tempo, essa leitura é proveitosa e agradável. Amei 😍.

Não é à toa que recebeu o Prêmio Winton de livros de ciências da Royal Society, foi considerado o melhor livro de 2015 e esteve (e ainda está, na verdade) entre os mais vendidos na lista do New York Times. (Não que isso seja regra para livro bom, mas já é indício, né? 😜)

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Símbolos na Química

Hoje compartilho uma aula e um plano de aula para o 1º ano (ou até mesmo Ensino Fundamental, quem sabe?) sobre as representações químicas relacionadas às equações químicas. Essa aula foi preparada pelos meus amigos de curso Rubia Ana MillnitzLucas Ribeiro de Laia para a disciplina de Laboratório de Ensino de Química II que cursamos semestre passado! Também dei minha contribuição, mas foi só em parte dos slides que haviam sido elaborados inicialmente por eles e no kit de apoio que vocês verão posteriormente. No entanto, o plano e as ideias principais foram deles, tanto é que os autores do plano são eles! 😉

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